为了保障教学质量和提高教学效果，加强教师纪律管理，更好地推进2022版人才培养方案配套教学大纲编制工作，落实人才培养目标，2023年12月14日中午，郑州升达经贸管理学院数智化会计教研室在4号楼214会议室召开教学大纲审核及纪律管理讨论会，会议由教研室主任田丽丽老师主持，教研室全体教师参加。
研讨会上，田丽丽老师首先强调了教学大纲的编制目的、原则和流程，再次详细解读了教学大纲的编制要求，包括教学目标的设定、教学内容的安排、教学方法的选择等，深化与会教师对教学大纲编制的理解。然后，各位教师针对自己在教学大纲编制过程中的疑问进行讨论和交流，并就教学大纲的各个方面提出自己的看法和建议，如教学目标的设定是否合理、教学内容的安排是否科学、教学方法的选择是否适当等问题。接着，田主任根据课程教学大纲编制过程中的典型问题，结合各专业2022版人才培养方案，对课程教学大纲中涉及的相应模块内容提出了进一步的修改意见。各位教师表示，会后将遵循本次会议要求，进一步细化完善课程教学大纲，确保高质量、高标准地完成本次大纲编制工作。
大纲编制讨论结束后，田主任结合学院最近工作安排，就强化教师纪律管理提出了几点要求。工作纪律是教师工作的基本准则，是保证教育教学质量的重要保障，田主任强调，各位教师应当杜绝思想上的自由散漫，认真学习贯彻教师职业道德规范，有效落实学校制订的规章制度，严格遵守纪律，不迟到、不早退，以饱满的状态积极投入到教学各项做当中。
此次讨论会的召开，一方面帮助各位教师发现了自己所编制的教学大纲的不足之处，明确了改进的方向，提高了教学大纲的科学性和可行性；另一方面有利于增强教师们的纪律意识，规范教师各项行为，认真履行考勤制度，增强教师的工作责任感和使命感。
